Category: здоровье

Category was added automatically. Read all entries about "здоровье".

Антропологическое

А вот новый повод для фейсбука, чтобы поругацца: ругают, значит, отрывок из учебника обществознания:



Вопрос: можно ли представить себе человека с тяжелейшим пороком развития — анэнцефалией, например? Вот так, чтобы родился, посуществовал часы–сутки — и умер? Высшей нервной деятельности — никакой. Это человек? Насколько применимо к нему вводимое здесь понятие «личность»?

Или — раз уж начали представлять, — то представим себе ребенка с синдромом Эдвардса — так, чтобы пожил больше, чем сутки, но меньше, чем несколько лет, с глубокой умственной отсталостью. Это человек? К нему применимо вводимое здесь понятие «личности»?

Или представим себе больного более совместимой с жизнью болезнью, который дожил до взрослого возраста, но остался глубоко умственно отсталым. Неспособен к самообслуживанию, не встает с кровати, не говорит. Прежде считался вообще необучаемым, но потом установили, что может формировать простые условные рефлексы (типа поднимать правую руку чаще, чем левую, если это сопровождается подкреплением). Это человек? Насколько к нему применимо вводимое здесь понятие «личности»?

После этих мысленных экспериментов — другой вопрос: в чем причина такого фейсбучного гнева?

Метрорекламная

Реклама № 1:



Тут мне очень интересно, где связь между «напряжением глаз» (работой мышц, двигающих глаз, и мышцы ресничного тела) и «истончением слезной пленки». Нет, я не возражаю — может быть, есть эта загадочная связь (как есть, наверно, загадочная связь между изменениями атмосферного давления и головной болью — но как?).

Реклама № 2



А тут интересно, почему не «римские каникулы», а «каникулы в Риме». Хотя казалось бы...

(no subject)

Интернет принес документ, который зовется «Критерии вредного для здоровья и развития детей контента информационной продукции, распространяемой в информационно-телекоммуникационной сети Интернет».

Там много букв, поэтому чтения надолго, но первых впечатлений два. Во-первых, боже, до чего он ужасно написан: один «контент информационной продукции» чего стоит (я-то думал, что слово контент, если уж и употребляется, то синонимично этой самой информационной продукции). Пишут о контенте, который как-то влияет на «„цифровой разрыв” ребенка и его значимых взрослых». Хаотически чередуют термины: то у них некий «копинг», то вдруг «совладание», то «право на сохранение личной тайны», то вдруг «приватность».

Но главное, конечно, что этот документ внутренне непоследователен. Он начинается с того, что «Представления о здоровье и болезни, развитии и регрессе, норме и патологии, моральном и аморальном претерпевают существенные изменения в зависимости от социокультурных и исторических факторов» (кто бы спорил) и что «ценности, представления и отношения нового поколения могут отличаться от традиционно признаваемых» (слава богу) и постепенно переходит к тому, что «вредным для здоровья и развития детей и подростков контентом» (п. 6.2) оказывается «контент, влияющий на развитие системы ценностей ребенка и подростка» (п. 6.2.2), в частности «Контент [который] призывает не ориентироваться на семейные, гражданские, духовные ценности и моральные принципы при принятии решений».

Ну и фантастическая, конечно, лапша. «Контент, препятствующий анализу ситуации, предвосхищению результатов собственных действий, взвешиванию альтернатив» — что это такое конкретно? «Контент, препятствующий развитию у ребенка навыков планирования собственной деятельности и совладания с трудностями» — а это что такое конкретно? «Контент, влияющий на самоконтроль и умение ждать» — дальше куча текста, из которого заключается, что это «провоцирует импульсивное поведение контент, акцентирующий внимание на получении непосредственного сиюминутного удовольствия или выгоды». Что это такое?

Это что касается их теоретической части. Потом идет, так сказать, практическая — конкретные примеры этого самого вредного контента. Помимо непременной гомосятины (с. 80-82) с очень смешными формулировками, также запрещается нецензурная брань, потому что она «нарушает общественную мораль, общепринятые в данном социуме представления о приличии/неприличии» (о том, что «ценности, представления и отношения нового поколения могут отличаться от традиционно признаваемых» авторы уже забыли). Запрещается изображение половых органов человека (потому что это, конечно, нанесет страшную травму здоровью и развитию ребенка — наверняка дети, проходившие в школе основы полового воспитания, теперь больны на всю голову).

Плюс веселая градация информации по возрастам в соответствии с наличием и обоснованностью в ней насилия.


P.S.: В качестве постскриптума — фраза, достойная занесения в эпиграф. Некто Александр Жаров, антипиратская нецензурное обозначение женщины распутного поведения, разговаривая с журналистом, сказал: «...в развитие положений закона мы заказали ведущим НИИ и вузам - педагогам, культурологам, врачам, детским психологам, социологам - разработать концепцию информационной безопасности детей, которая в том числе говорит, что видеоигры тоже требуют регулирования». Вот так: заказали разработать концепцию, которая говорит, что видеоигры требуют регулирования. Результат известен до начала разработки и продиктован заказом.

(no subject)

ля, непробиваемая детозащитница миздюлина, поборов гомосексуалистов и педофилов, теперь хочет побороть "нецензурную брань" в сети. Потому что она (брань, а не миздюлина), вишь, тоже относится к "информации, причиняющей вред <детскому> здоровью и развитию".

Что дальше начнет причинять вред здоровью и развитию беззащитных детишек?

Мультитран



Класс! Индекс лет здоровой жизни. Но с учетом нетрудоспособности. Но здоровой жизни.

Здорово живут!

...страшно проигрывают в оригинале.

Какой роскошный лимерик у Воннегута (из серии "but the ones that I've seen so seldom are clean...")!

There was a young man from Stamboul,
Who soliloquized thus to his tool:
"You took all my wealth
And you ruined my health,
And now you won't pee, you old fool".



и последствия русской цензуры:


Какой-то ученый доцент
Сердился на свой инструмент:
"Мне здоровье сорвал,
Капитал промотал,
А работать не хочешь, нахал!"

Синтаксическое

Схожу ума!

Словосочетание три больных женщины ведет себя умеренно понятным образом: числительное управляет падежом существительного; прилагательное согласуется с существительным по падежу (по числу, видимо, предполагается, что не согласуется, но пока это непринципиально).

А как объяснить словосочетание три больные женщины? От чего зависит падеж прилагательного? Почему не от падежа  существительного?  Он согласуется с падежом числительного? Отголосок двойственного числа? Тогда закономерно, что это наблюдается на числах два-четыре?

Об этом ведь наверняка где-то написано, и наверняка по многу раз, но навскидку не ищется, а систематично искать я сейчас не готов :-(

Корпус

Интересно, какой смысл в подобных записях в Корпусе русского языка:

Девочки, впервые столкнулась с продукцией Sally Наnsen, когда пришлось снять накладные ногти (о ужас предстал перед моими галзами:)) Вылечила ногти, да так что сейчас своими могу хоть стены ковырять:) Дальше больше, не успевала к маникюршепришлось купить крем для удаления кутикулы и здесь удача (пользуюсь уже пол-года и всё это время ни разу не срезала кутикулуруки в идеале) Купила «педикюр заминуту » ― осталась в восторге (для нас ленивы, которым вечно не хватает время просто изумительный вариант). Короче подсела сама и подсадила всех подружек:) Кто пробывал поделитесь впечатлениями (хочу приобрести средство для удаления волос) кто ещё не покупалслветую разок потратиться:)

Какие-то вещи тут наверняка обработаны машиной (тире и кавычки), другие оставлены как есть (опечатки вроде "галзами" и "слветую"; орфографические ошибки вроде "пол-года" и "пробывал"). Единственная ценность - девчачьи слова типа педикюра и кутикулы представлены в том виде, в каком их найдет корпусной поисковик. В этом есть какая-то польза?

Сестра-2

Хирург еще до операции должен обучить больного и медицинский персонал правилам вставания с постели.

(Из другой, уже более уважаемой, книжки по сестринскому уходу)